ver vídeo
Educación y Formación Formación Profesional para el Empleo

Curso de Tutorización de Cursos Online con Moodle (SSCE19)

ver vídeo

La rapidez y las exigencias de la transformación digital en el sector de la enseñanza y formación convierte en un factor diferenciador la habilidad para manejar entornos Moodle. Este curso muestra los diferentes recursos y técnicas que se pueden llevar a cabo para la tutorización de la formación mediante Moodle, así como el aprovechamiento de las herramientas de comunicación en este entorno.

  • Dirigido a

    Profesorado de universidades y otras enseñanzas superiores, formación profesional, enseñanza secundaria y primaria, así como especialistas didácticos y pedagógicos, docentes de enseñanza no reglada de idiomas y especialistas en formación de personal. También puede servir como actualización y reciclaje profesional de personal vinculado a centros de enseñanza y de formación.

  • Competencias a adquirir

    Desarrollar destrezas y buenas prácticas para tutorizar de forma activa y dinámica cursos de modalidad online.

  • Requisitos

    Nociones básicas sobre los procesos de enseñanza-aprendizaje y modalidades de impartición en elearning. Acceso a entorno Moodle.

Descarga el temario completo en PDF
  1. Percepción de la importancia de los ecosistemas de aprendizaje y del concepto de aula abierta
    • Percepción de la importancia de los ecosistemas de aprendizaje y del concepto de aula abierta
    •  Los ecosistemas de aprendizaje
    •  Concepto de Aula Abierta
    •  Resumen
  2. Dominio de la estructura de Moodle y sus recursos desde el punto de vista del profesorado
    • Dominio de la estructura de Moodle y sus recursos desde el punto de vista del profesorado
    • Para empezar
    • Definición de tareas
    • Intercambio
    • Consolidación
    • Ampliación
    •  Resumen
  3. Configuración y gestión de un curso de Moodle según el uso que se le vaya a dar en una asignatura
    • Configuración y gestión de un curso de Moodle según el uso que se le vaya a dar en una asignatura
    • Configuración básica de un curso en Moodle
    • Datos generales
    • Bloques ocultos
    • Gestión de un curso en Moodle
    • Matriculaciones
    • Período de disponibilidad
    • Resumen
  4. Incorporación de contenidos y recursos atendiendo a la estrategia metodológica del proyecto
    • Incorporación de contenidos y recursos atendiendo a la estrategia metodológica del proyecto
    • Antes de empezar: activar edición
    • Recursos estáticos
    • Recursos dinámicos
    • Recursos interactivos
    • Resumen
  5. Creación y configuración de actividades y evaluaciones que permitan al profesorado realizar evaluaciones integrales y dirigidas a visibilizar en todo momento el progreso del alumnado
    • Creación y configuración de actividades y evaluaciones que permitan al profesorado realizar evaluaciones integrales y dirigidas a visibilizar en todo momento el progreso del alumnado
    • Creación y configuración de actividades y evaluaciones
    • Tipos de actividades evaluables
    • Resumen
  6. Dominio y utilización de las herramientas de comunicación de la plataforma Moodle para crear experiencias de usuario enriquecedoras y que trasciendan más allá del aula
    • Dominio y utilización de las herramientas de comunicación de la plataforma Moodle para crear experiencias de usuario enriquecedoras y que trasciendan más allá del aula
    • Elementos de comunicación asíncrona
    • Elementos de comunicación síncrona
    • Resumen
  7. Generación de experiencias de gamificación y ludificación en la plataforma
    • Generación de experiencias de gamificación y ludificación en la plataforma
    • La gamificación en el aula virtual
    • Técnicas de gamificación
    • Ventajas de la gamificación en el aula virtual
    • Las Redes Sociales como herramienta para la gamificación
    • Resumen
  8. Conocimiento de la utilidad de Moodle como herramienta integral para la evaluación por competencias
    • Conocimiento de la utilidad de Moodle como herramienta integral para la evaluación por competencias
    • ¿Qué son las competencias?
    • Evaluación de competencias mediante Moodle
    • Resumen

¿Necesitas impartir esta formación en tu organización?

Solicita más información

Tutorización de Cursos Online con Moodle (SSCE19)

Otros cursos que te pueden interesar Cursos de tu interés
$cookiesSettings['logoAlt']

ADR Formación utiliza cookies propias y de terceros para fines analíticos anónimos, guardar las preferencias que selecciones y para el funcionamiento general de la página.

Puedes aceptar todas las cookies pulsando el botón "Aceptar" o configurarlas o rechazar su uso pulsando el botón "Configurar".

Puedes obtener más información y volver a configurar tus preferencias en cualquier momento en la Política de cookies